一、GRE单词

刚开始我用的是雷哥App背机经1400，第一遍背的时候生词比较多，后来快速过第二遍的时候我把复习功能关了，一天背200不是问题。后来觉得3000词也有必要看一看，就开始刷，一开始每天大约有1/4的单词不认识，一天300+机经1400一天80可以接受。但是后来3000词里我不认识的单词比例高达3/5，一天200就是我的极限了，多了记不住。于是放弃3000词，回归到机经1400。我感觉，抓重点，快速多次效果比较好，有时间多刷没坏处。

二、GRE填空

填空的第一个难关是单词。在单词之外，更重要的是逻辑，这也是GRE定位不是语言类考试的体现。

填空逻辑靠的是方法课，所以要先听方法课，听完就知道做题方向，就算不认识单词，心里也不会虚。

我感觉边做题边背单词效果更好。这样做有两个好处：首先，在做题中感受出题方式，感受单词考查的侧重点，才能领悟该怎样去背单词、背单词的侧重点是什么。对我来说，侧重点是“意群”的概念和粗线条的释义，不用过分纠结一个单词到底是“神秘的”还是“晦涩的”，统一归为“难懂的”即可。其次，在题目中遇到的单词，背起来印象也会更深刻。

填空还有一种坑，叫做“单词我都认识，但我选不出答案”，尤其是6选2”。这和不适应GRE的出题思路有关，也和等价词的背诵有关。我会在背单词的时候建一个表格，把常见意群里的词都扔进去。

三、GRE阅读

有宝子对阅读可能有和填空一样的疑问：“不背单词可以做阅读吗”？我觉得是可以的。

当然如果基础词汇不够，也会影响阅读，但是这个应该不是GRE的考察方向了。阅读先看题还是先看文章呢？

网上众说纷纭啊，很多人说先看文章再看题。我在备考的时候也是这么做的，但是到最后几天模考以及在正式考试时，我发现我先看了第一题的题干再看文章。主张先看文章再看题的人想表达GRE乱序出题、不看懂文章就做题容易犯断章取义等错误。我感觉，先看第一题题干可以捕捉关键词，在阅读的时候看到关键词就提高警觉性。

注意，读文章之前看题干只能看关键词，阅读时不要思考题目答案。读完文章，形成对文章总体的理解以后，再去思考问题的答案，能尽可能避免断章取义的问题。

阅读文章看不懂怎么办？

我也有这样的问题，历史、文学批评、种族主义、艺术题材都是我的弱项……

总体来说，我有两个方法：首先，后文的新概念尽量用前文解释，建立后文和前文的联系（方法课教的嘿嘿）；其次，对文章进行抽象化处理。

抽象化处理是什么呢？把文章的逻辑想象为箭头，因果关系、时间先后关系等都可以用箭头表示。

因为GRE考查逻辑，所以文章通常可以抽象化为同向、反向的箭头。这其实是填空的做题思路，但是我感觉对文章理解有很大帮助。

其他关于阅读的问题，比如长文章怎么读，我的建议是，一定要去认真观看核心方法课，学习老师的解题思路，老师的思路真的很清晰，也适用于所有长文章阅读。

四、GRE数学

据说GRE数学“也就国内初中、最多高一理科的水平”。对于非数学大牛的文科生，我觉得数学刷题很管用！

正式考试的难度其实更接近难题，我最后正式考试的两个section一共还是错了两道题，全是难度5的，加上加试的话错的肯定更多。

我在经典240上花的时间比较长，不知道后面会上难度，后来发现难题不少，尤其是模考时感觉难就有些慌。

现在想，前期用经典240快速熟悉题型和题干问法、包括专业词汇（快去背单词！）后，每天可以搭配做一些难题。锻炼心态，建立耐受，效果会更好。

五、GRE写作

GRE作文需要备考吗？

答：分专业。作为文科生，作文4分是最起码的要求。

关于GRE写作我总结了几个部分：

迷茫期、找方法、考场回顾、备考常见问题、实用备考方法以及考场题目分享，希望能帮助到大家的写作备考！

迷茫期

一开始，我按部就班地看GRE作文范文，每天一篇，Issue和Argument间插着看。但因为对考试的方向不了解，对范文的一些写法也不理解，甚至还有一些不认同，这大大拉低了我的效率。

找方法

我找来OG，想看看写作的评分标准到底是什么。通读了OG之后，我的疑问得到了解决：GRE作文和填空、阅读一样，都是重逻辑。最重要的一点是，对于观点的正确与否，并不是评价的重点，重点是论证的过程。

不管是立论还是驳论,主要是论证的方法和过程。这样，我放下了对原来范文书中不认同的观点的纠结，开始把精力放在学习范文的论证方法和论证过程上。

OG的范文，还给了我两点启发：

第一是整体文章的逻辑结构，即整体性是拿高分的重点。

另外一点就是，即使文章有些散，但是要点具备了，字数够多，分数也不会低。尤其是5分范文，最开始觉得写得太散了，完全不是我们熟悉的套路，但是后来想想，这可能也正是GRE想要的结果吧。

过去在学校的写作课训练，对简洁性要求很高，所以我经常需要克制自己的随意发挥。

现在既然GRE希望的是尽可能多地表达，那正是我的优势。

所以，我把写作定位在：搭好框架，用足各种论证方法，多打字，尽可能多地表达。

考场回顾

考试时，Issue我花了2分钟在草稿纸上列了思路，周围的人都在噼里啪啦地码字的时候，只有我在涂涂画画（乐）。当然，一定不能花太多时间列思路，就2分钟，不然可能会影响总字数。

听说很多人会碰到原题，但是我遇到的两道题都没见过（同一天考试另外一个考场的同学，他的题目就是我认真准备过的一道题，哭）。

最终，我的Issue写了1.5屏，Argument写了2屏（由于GRE考试系统没有字数统计，而作文字数对评分有一定影响，所以1屏≈400字，屏是字数统计单位）、两篇作文都花了整整30分钟（含检查——一定要检查！）。

算是比较圆满地实现了自己的目标，考试时写得酣畅淋漓觉得挺圆满（当然出分以后更觉得圆满了，洋洋洒洒那么多没白写）。

备考常见问题

很多宝子读范文的时候，会有“看了，但没完全看”的情况（对，就是我）；对此，强烈建议做好以下准备工作：

弄清GRE作文考查要点，仔细阅读OG；

尽早看方法课；

认真看范文书里的写作方法指导。

每一种写作指令、每一种题材的范文都要看。

实用备考方法

1. 列提纲训练

从我自己走过的路来看，一般有几个阶段：

初期：先看范文全文，然后还原作者的提纲；再结合写作方法部分的内容，看作者是怎么使用这些方法的；

中期：按照自己的思路增减、改造作者的提纲，形成自己的提纲，注意把好的写作方法用进去；

后期：看完题目自己直接列提纲，最后再看范文，发现好的点，补充到自己的提纲中。

这个过程最好是集中批量训练，效率会更高些。

2. 成文训练

如果时间足够，应该尽可能多地把提纲转化成具体文章，还要注意限时。

但我时间紧，34天从小白开始备考，实在是精力不够，加上英语专业的议论文写作和Issue写作比较相似，综合考量就只写了两篇Issue和一篇Argument（好寒酸）。

时间充裕，或者有了框架不能快速成文的宝子，一定要练习快速由框架成文。

如果列框架依然遇到困难，可以尝试看着现成的作文框架（比如范文书后面的写作提纲）自行写出完整文章，提高用词的准确性。

3. 关于Argument写作

首先，关注写作指令。Argument写作重点学会根据每一种写作指令扣题，并且练习在题目中寻找逻辑漏洞。

如果这两点掌握较好，时间紧张的话，高频考题没有看完影响也不会那么大，每一种写作指令我大概也就看了2~6题不等。

其次，寻找逻辑漏洞。Argument列写作框架时，可以先把speaker的论证用箭头表示出来，再寻找逻辑漏洞；后期熟练以后，识别逻辑漏洞会容易很多，可以直接从逻辑漏洞搭建写作框架。

找不到逻辑漏洞怎么办呢？有一个很好用的小技巧：Speaker的论证用箭头表示以后，可以对于每一个箭头的三个部分进行攻击：

箭头的起点：论证的起点，也就是“因”，是否真实？有没有可能这个“因”不成立？

箭头的终点：论证的终点，也就是“果”，是否合理？这个结论靠谱吗？

箭头本身：论证过程，也就是“因推出果”，是否成立？充分性是否成立——有“因”必有“果”吗？必要性是否成立——只有有“因”才能有“果”吗？

用这个方法可以很轻松地找到漏洞，并知道自己的攻击处于哪个环节，

驳论更有针对性。

附备考资料：

有需要的宝子可以戳小九抱走的！希望以上对大家有帮助，顺利出分呀！